Núm. 46 (2015): Segundo Semestre

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ISSN: 0719-5443

Núm. 46 (2015)

Acceso abierto

Artículos

Actitudes Epistémicas Del Discurso En Programas De Televisión Infantiles

Saeid Atoofi

Oct 2016

Una parte importante de la adquisición del conocimiento se relaciona con nuestras creencias sobr...

Artículos

Estructuras mentales, estructuras sintácticas y enseñanza de lenguas

Michael Metzeltin

Sep 2016

La comunicación lingüística va de la realidad y la semántica a la expresión sintáctica (perspecti...

Artículos

Prosodia y narración: el incremento de significado Que aporta la altura tonal a los fragmentos Narrativos en la conversación co...

María Leticia Móccero

Oct 2016

En este trabajo nos proponemos analizar algunos aportes de la entonación – específicamente la al...

Artículos

Fronteras geolingüísticas en los manuales internacionales de lenguas extranjeras: un análisis interlingüístico

Maximiliano Eduardo Orlando

Oct 2016

Diversos estudios han constatado que los manuales de lengua extranjera pueden contener casi excl...

Artículos

Desarrollo pragmático en la interlengua de Inmigrantes: El caso de Haitianos aprendientes de español en Chile

Gloria Toledo Vega

Oct 2016

Este artículo presenta un estudio longitudinal y cualitativo, cuyo objetivo es el análisis del d...

Artículos

Enseñar poesía a través de la aplicación de las estrategias que corresponden a los enfoques inteligencias múltiples, comunicati...

lusvic torrellas

Oct 2016

La presente investigación tiene como objetivo crear lineamientos para sistematizar la enseñanza ...

Reseñas

Muñoz Basols, Javier, Elisa Gironzetti y Yolanda Pérez ¡A debate!: Estrategias para la interacción oral

Inma Cívico-Lyons

Oct 2016

Reseñas

David Lasagabaster et Al. Motivation and Foreign Language Learning: From theory to practice Amsterdam, The Netherlands

Walezka Fontecilla A.

Oct 2016

Lenguas Modernas es una revista arbitrada de periodicidad bianual que publica trabajos originales en las áreas de adquisición y desarrollo de la lengua materna, adquisición y aprendizaje de segundas lenguas y de lenguas extranjeras, lenguaje y cognición, y análisis del discurso. Las colaboraciones pueden dar cuenta de los hallazgos provenientes de la experimentación, la observación o el análisis en estas áreas y de teorías que fundamenten los estudios en los respectivos campos. Asimismo, las contribuciones pueden informar del estado del conocimiento en los ámbitos mencionados o estar centradas en propuestas que, por su generalidad, puedan aportar a una aproximación transdisciplinaria a las cuestiones en estudio. Lenguas Modernas es publicada por el Departamento de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. La Facultad de Filosofía y Humanidades fue fundada el 14 de noviembre de 1842.