El presente artículo aborda el concepto de "constructivismo sociopoiético", como una estrategia del conocimiento científico. La presentación se organizará en tres secciones: en la primera, se presenta la epistemología constructivista como un mecanismo autorreflexivo de la sociedad; en la parte central, los fundamentos que caracterizan a su variante adscrita al programa sociopoiético y, finalmente, algunas de sus proyecciones a la investigación a través de la observación de segundo orden.
Palabras clave:
Epistemología, constructivismo, teoría de sistemas, sociopoiesis, observación de segundo orden
Biografía del autor/a
Marcelo Arnold Cathalifaud, Universidad de Chile
Doctor en Ciencias Sociales, Universidad de Bielefeld
Decano Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile
