Zúñiga Hevia, R.P. y Álvarez Toro, M. 2022. FRANCÉS PARA LA ENSEÑANZA: INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN FRANCÉS Y PEDAGOGÍA EN FRANCÉS, UMCE. Revista Enfoques Educacionales. 19, 1 (jun. 2022), 88–103. DOI:https://doi.org/10.5354/2735-7279.2022.66157.