[1]
C. Peñaloza, N. Muñoz-Lizana, y J. Mohammad-Jiménez, «Enfoque de curso de vida: reflexiones y desafíos para fonoaudiologías transformadoras»,
Rev. Chil. Fonoaudiol.
, vol. 21, n.º 2, pp. pp. 1–15, nov. 2022.